¿Qué será, será? El futuro: hacer hipótesis y predicciones

¿Qué será de nosotros DENTRO DE unos años? ¿Os atrevéis a hacer predicciones sobre cómo será el mundo en EL FUTURO? ¿Tendremos menos enfermedades? ¿Viajaremos en coches voladores? ¿Seremos demasiados? ¿Podremos ir de vacaciones a la luna?

Estos materiales os pueden ayudar en vuestras predicciones:

Hacer_hipótesis_futuro_ele

El imprescindible escritor uruguayo Eduardo Galeano da rienda suelta a su imaginación en este “delirio” sobre el futuro, que os invito a escuchar y leer (gracias a Profevio por la idea):

el-derecho-al-delirio

Aquí tenéis ejercicios para practicar el futuro:

Ejercicios_Aveteca_futuro, ejercicios_futuro_Lingolia, ejercicios_futuro, ejercicios_futuro_aprenderespañol, ejercicios_futuro_todoclaro

Y para terminar, unas preguntas curiosas de Lenguajeyotrasluces:

actividad-futuro

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Más sonidos, saludos y presentaciones en español

Os propongo algunas actividades para practicar lo que hemos aprendido estas primeras semanas juntos.

Despacito y buena letra. Para repasar cómo se escriben y cómo se pronuncian las palabras en español, os recomiendo que hagáis este otro dictado que hemos preparado para vosotros profevio y yo:

Aquí tenéis las palabras de los dos dictados, para que comprobéis si los habéis hecho correctamente: dictados_de_palabras_1_2_soluciones

Y algunos ejercicios de la Aveteca del Cervantes Virtual:

Entonación y deletreo

Ejercicios_pronunciación

¡Hola, caracola! ¡Hasta luego, Lucas! Para repasar los saludos en español, podéis ver estos vídeos:

¡Mucho gusto! Para repasar cómo presentarse y cómo formular preguntas y respuestas sobre los datos personales, os aconsejo que veáis este vídeo de Tío Spanish:

Cuestionario de geografía española (y no sólo)

Hemos dedicado las últimas clases a conocer un poco mejor España. Para terminar nuestro recorrido por la geografía española, debéis:

  1. Completar este CUESTIONARIO y cononcer sus respuestas:

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Para responder a las preguntas, podéis ayudaros con los apuntes que habéis tomado en clase y navegnado por Internet para completar la información. ¡Pero acordaos de buscar directamente en español!

Os sugiero que echéis un vistazo a estos enlaces y vídeos:

La Moncloa. Gobierno de España

Red 2000. Todo sobre España

2. Eligir uno de estos TEMAS, realizar una búsqueda de información y preparar una breve presentación:

. UNA ciudad (Madrid, Barcelona, Valencia, Sevilla…).

. UNA fiesta típica (Las Fallas, Los Sanfermines…).

. El Camino de Santiago

. UN parque nacional (Doñana, Teide, Picos de Europa…).

. UN monumento (La Alhambra, el Escorial, La Sagrada Familia…)

El Lazarillo de Tormes y la novela picaresca

Estos días estamos descubriendo en clase el Lazarillo de Tormes, primera y sensacional novela picaresca del siglo XVI, que cuenta cómo el niño Lázaro crece en una sociedad que no le permite llegar a ser nada más que un pícaro, un hombre sin honra, que se las ingenia como puede para sobrevivir. Ya desde las primeras líneas, uno no puede evitar sonreír mientras el protagonista nos relata, con aguda ironía, sus desventuras; sin embargo, a menudo detrás de la ironía se esconde una profunda amargura y una verdad incómoda. Han pasado casi quinientos años y el mundo sigue plagado de Lázaros, de niños a quienes se les roba la inocencia obligándoles a trabajar, a casarse, a prostituirse… en fin, a ser adultos antes de tiempo en una sociedad que en algunos aspectos no es tan distinta de aquella.

Os sugiero que echéis un vistazo a estos materiales para repasar las características de la novela picarseca y del Lazarillo:

la_novela_picaresca

infografa-del-lazarillo-de-tormes-1-728

ABC Letras y sonidos del español

Queridos alumnos que os acercáis por primera vez al español: durante estos primeros días vamos a aprender cómo suena esta lengua y cómo se escriben y se pronuncian algunas de sus letras más características (como la jota, la eñe, la che).

letras_sonidos_español_ELE

En esta página podéis escuchar la pronunciación de todas las letras del alfabeto español:

abecedario

Para practicar en casa, os propongo este dictado de ProfeVio. Escuchad las palabras e intentad escribirlas correctamente siguiendo las reglas de ortografía que hemos aprendido en clase.

¡Buen trabajo!

Vuelta al cole 2017/2018

¡Bienvenidos! Y feliz año (escolar) nuevo.

Empieza un nuevo curso y nos esperan muchas cosas que aprender. Muchos de vosotros ya conocéis este blog, una plataforma en la que iré colgando materiales y actividades a lo largo del curso como instrumento para que vuestro recorrido por el mundo del español, tanto en clase como en casa, sea más interactivo y completo. En el menú de la derecha podéis encontrar las categorías, para facilitar la búsqueda de las entradas dedicadas a vuestra clase, las etiquetas, para consultar posts antiguos de diversos temas, y enlaces útiles a páginas donde practicar la gramática y el léxico, leer, escuchar o ver vídeos. Para no perderos ninguna novedad, os sugiero que os suscribáis al blog en el espacio correspondiente del menú; de este modo, os llegará un a-mail cada vez que publique una nueva entrada.

También podéis encontrarme en Instagram, @profeanaalvarez, donde podéis curiosear y compartir fotos con comentarios en español para ampliar vocabulario con la etiqueta #aprendopalabras. ¡Os invito a participar en el desafío! ¡Entre profes y alumnos ya llevamos más de mil imágenes publicadas!

¡Os deseo un curso fantástico!

Vacaciones Pertini (y algunos deberes)

Sol, playa, montaña, barbacoas con amigos, libritos a la sombra, excursiones, mochila, maleta… ¡Ha llegado el momento de disfrutar de las vacaciones como mejor os parezca! Pero como os esperan tres meses fuera de las aulas y no me gustaría que olvidarais lo que habéis aprendido este año, aquí os dejo algunas actividades para que practiquéis vuestro español. Vamos, los deberes de verano:

PARA PRIMERO (1L y 1F)

  • Diario de vacaciones: durante este verano, tenéis que contar vuestras experiencias en español, acompañando los textos con imágenes. Podéis elegir UNO de estos formatos:
  1. Compartiendo vuestras vacaciones en Instagram: para ello, os tenéis que abrir un perfil especial (y privado) en Instagram con vuestro nombre seguido de vuestra clase (ejemplo: @pepito1l) y etiquetar las fotos con #diariodevacacionespertini y #aprendopalabras. Cada uno tiene que colgar a lo largo del verano un mínimo de diez fotos, acompañadas de textos en español, y curiosear las que vayan colgando los compañeros. ¡Algunos ya han empezado, así que manos a la obra!
  2. Realizando un diario a lo largo del verano que incluya fotos y textos sobre vuestras vacaciones. Podéis entregármelo en papel (pero cuidando la presentación) o mandármelo por e-mail (ana.alvarez@liceopertini.gov.it) en el formato que prefiráis (word, power point, etc.).
  • Lectura de verano: a la vuelta de las vacaciones tenéis que haber leído por lo menos un libro en español. Podéis elegir el título que queráis, aunque os aconsejo un libro adaptado de una nivel A1 o A2. Si alguien se atreve a leer un libro original, aún mejor. En septiembre me tenéis que entregar por escrito: 1) un resumen  del libro, 2) un comentario personal y 3) una lista de palabras/expresiones que hayáis aprendido durante  la lectura, con una frase de ejemplo.

PARA SEGUNDO (2L, 2F y 2G)

  • Lectura de verano: Historia de una gaviota y el gato que le enseñó a volar, de Luis Sepúveda. A la vuelta de las vacaciones haremos una prueba escrita (en la que podréis usar el libro) sobre el argumento y los personajes. Mientras leéis el libro, reflexionad sobre el significado de conceptos como “identidad”, “ecología”, “diversidad” y otros aspectos relacionados con la historia.
  • Cine y series: durante las vacaciones tenéis que ver algunos capítulos de una serie en español o, al menos, dos películas en español (a ser posible, en lengua original y no dobladas). Os dejo completa libertad para elegir el título que más os interese, pero tened en cuenta que a la vuelta me tendréis que contar de qué va la historia, quiénes son y cómo son los personajes, etc. (Y no, Narcos no vale). Os sugiero algunos títulos de series y películas, que podéis encontrar en Netflix o en la página de RTVE:
  1. Pelis: Volver, Diarios de motocicleta, El Laberinto del Fauno, El Secreto de sus Ojos, etc.
  2. Series: Las chicas del cable, El Ministerio del Tiempo, Águila Roja, Cuéntame cómo pasó, etc.
  • Como otros años, podéis participar con vuestras fotos en Instagram con #diariodevacacionespertini

PARA TERCERO

  • Lectura de verano: El Lazarillo de Tormes (lectura adaptada), ed. CIDEB, primera y sensacional novela picaresca del siglo XVI, que cuenta cómo el niño Lázaro crece en una sociedad que no le permite llegar a ser nada más que un pícaro, un hombre sin honra, que se las ingenia como puede para sobrevivir. Ya desde las primeras líneas, uno no puede evitar sonreír mientras el protagonista nos relata, con aguda ironía, sus desventuras; sin embargo, a menudo detrás de la ironía se esconde una profunda amargura y una verdad incómoda. Han pasado casi quinientos años y el mundo sigue plagado de Lázaros, de niños a quienes se les roba la inocencia obligándoles a trabajar, a casarse, a prostituirse… en fin, a ser adultos antes de tiempo en una sociedad que en algunos aspectos no es tan distinta de aquella. Así pues, además de leer la novela, tendréis que reflexionar sobre la actualidad del tema de la infancia robada y presentar un aspecto en particular a la vuelta de las vacaciones. Para ello, podéis navegar por estas páginas:

Día Internacional de la Niña

Día mundial contra el Trabajo Infantil

Niños Soldados

La pobreza infantil en España

  • Cine y series: durante las vacaciones tenéis que ver algunos capítulos de una serie en español o, al menos, dos películas en español (a ser posible, en lengua original y no dobladas). Os dejo completa libertad para elegir el título que más os interese, pero tened en cuenta que a la vuelta me tendréis que contar de qué va la historia, quiénes son y cómo son los personajes, etc. (Y no, Narcos no vale). Os sugiero algunos títulos de series y películas, que podéis encontrar en Netflix o en la página de RTVE:
  1. Pelis: Volver, Diarios de motocicleta, El Laberinto del Fauno, El Secreto de sus Ojos, etc.
  2. Series: Las chicas del cable, El Ministerio del Tiempo, Águila Roja, Cuéntame cómo pasó, etc.
  • Como otros años, podéis participar con vuestras fotos en Instagram con #diariodevacacionespertini