Verano 2020 – para que no se oxide el español

¡Feliz verano 2020! (1)

Aunque este sea el verano más raro y enmascarado de lo que va de siglo, las vacaciones son siempre vacaciones, así que lo primero que os sugiero es que disfrutéis de las vuestras. Peeeeroooo… vamos a aprovechar para seguir aprendiendo español. 

Estas son las actividades que os propongo para los meses de julio y agosto:

3L (futuro 4L):

  • os invito a conocer una de las figuras más significativas de la literatura española: don Quijote de la Mancha (acceder al enlace actividades_don_Quijote)
  • ver al menos los primeros capítulos de la temporada 1 de la serie El Ministerio del Tiempo

4L (futuro 5L):

  • Leer la novela completa de Rosa Montero Nosotras, historias de mujeres y algo más (o Historias de mujeres). Elegir dos o tres historias que os resulten especialmente significativas.

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  • ver, por lo menos, cuatro o cinco capítulos de la primera temporada de la serie El Ministerio del Tiempo. Elegir uno de los capítulos e investigar sobre el acontecimiento histórico al que hace referencia.

4F (futuro 5F):

  • ver, por lo menos, cuatro o cinco capítulos de la primera temporada de la serie El Ministerio del Tiempo. Elegir uno de los capítulos e investigar sobre el acontecimiento histórico al que hace referencia.
  • elegir un tema de actualidad (derechos civiles y discriminación, desarrollo sostenible, inmigración, globalización…) y buscar por lo menos tres artículos en español que traten sobre ese tema en los periódicos que conocéis, leerlos y tratar de resumirlos.

Y propuestas de lecturas facultativas para todos:

La Sombra del viento (C. Ruiz Zafón)

Ardiente Paciencia (el Cartero de Neruda) (A. Skármeta)

La Casa de Los Espíritus (I. Allende)

Un viejo que leía novelas de amor (L. Sepúlveda)

Como agua para chocolate (L. Esquivel)

Play (J. Ruescas)

El hereje (M. Delibes)

Y cualquier libro, cómic o revista en español 😉

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