Archivo de la categoría: 1L 2016/2017

¿Qué me pongo?

Durante las últimas semanas hemos aprendido a elegir la ropa adecuada para cada ocasión, a describir lo que lleva puesto una persona y a mantener una conversación en una tienda cuando vamos de compras. Lo más difícil es acordarse de todas las palabras que usamos para indicar las diferentes prendas, los complementos, los colores y las formas, de manera que he seleccionado algunos materiales para que podáis repasar en casa.

Vocabulario: las prendas de ropa y los complementos

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¡Nos vamos de compras!

 

¿Quieres practicar el PRETÉRITO PERFECTO? ¡Dicho y hecho!

Durante los últimos días hemos aprendido a formar y a usar un nuevo tiempo verbal: el PRETÉRITO PERFECTO. Aquí tenéis algunos materiales para practicarlo en casa:

¿Cómo se forma?

pret_perfecto

Algunos participios irregulares aparecen en refranes o en dichos populares muy conocidos:

¿Sabéis qué significan?

Aquí os dejo algunos ejercicios y actividades para practicar:

aveteca_pret_perfecto_1, aveteca_pret_perfecto_2

ejercicios_pret_perfecto_1, ejercicios_pret_perfecto_2

Rutina y acciones cotidianas

Durante las últimas semanas habéis aprendido a hablar de vuestras acciones cotidianas, de lo que hacéis el día a día, de vuestros horarios y de los horarios de los españoles, que, como ya sabéis, hacen todo más tarde que los italianos. Para que podáis repasarlo todo, aquí tenéis una serie de materiales y actividades que he seleccionado para vosotros.

rutina_estudiantes

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Os sugiero que echéis un vistazo a estos vídeos en los que unos chicos españoles os cuentan cómo es un día normal en su vida:

Y esta simpática canción de cuando era pequeña 😉 ¡Por suerte parece que las actividades a las que se dedican las niñas han cambiado mucho desde entonces!

O este vídeo sobre los horarios de los madrileños:

Para terminar, os dejo algunos enlaces donde practicar lo que habéis aprendido hasta ahora:

Aveteca_horariosAveteca_la_horaaprender_español_rutinaProfeDeELE_Mr_Bean

HOGAR DULCE HOGAR (Hay / está(n), las casas, situar en el espacio…)

Aquí tenéis la entrada con material para practicar y repasar los contenidos relacionados con las casas, la situación de objetos, la descripción de espacios, etc.

En primer lugar, os dejo un cuadro y algunos ejercicios para que no haya dudas con la diferencias entre HAY y ESTÁ(N):

Hay_está(n)

Ejercicios  Hay o está (1)Hay o está (2) Más material en ProfeVio

En segundo lugar, os propongo material para recordar las expresiones que utilizamos para situar en el espacio y algunas actividades para practicar:

Ejercicios: expresiones para situar (1), expresiones para situar (2),

Por último, aquí tenéis material para repasar el vocabulario relacionado con la casa:

tipos_de_casas

Algunos ejercicios: la casa (1), la casa (2)

¿Cómo es tu familia? Descripción física y de carácter

En estas últimas semanas habéis aprendido a hablar de vuestra familia y a describir el físico y el carácter. Como tarea final de expresión oral, tenéis que presentar a una familia (famosa o inventada, real o fantástica), explicando la relación que hay entre los distintos miembros y describiendo cómo son.

Aquí tenéis la presentación de los principales miembros de una familia española muy conocida, los Alcántara, protagonistas de la serie de RTVE “Cuéntame cómo pasó”, que podéis utilizar como modelo para preparar vuestra presentación:

familia_alcantara

Antes de poneros a trabajar, conviene que repaséis el vocabulario que vais a necesitar.

Materiales para repasar la descripción física:

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Ejercicios_descripción_físicaEjercicios_descripción_física

mafalda_profevio

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Esta es mi familia

 

Aquí tenéis algunos materiales para repasar las palabras y las expresiones relacionadas con la familia:

familia y posesivos

Ahora os propongo un vídeo en el que una chica española nos cuenta cómo es su familia. Después de verlo, intentad dibujar su árbol genealógico:

En casa, tenéis que preparar la presentación de una familia. Puede ser la vuestra o una familia famosa, real o imaginaria.

Algunos ejercicios para practicar:

ejercicios_familia_1 – ejercicios_familia_2 – ejercicios_vocabulario_3

Más sonidos, saludos y presentaciones en español

Os propongo algunas actividades para practicar lo que hemos aprendido estas primeras semanas juntos.

Despacito y buena letra. Para repasar cómo se escriben y cómo se pronuncian las palabras en español, os recomiendo que hagáis este otro dictado que hemos preparado para vosotros profevio y yo:

Aquí tenéis las palabras de los dos dictados, para que comprobéis si los habéis hecho correctamente: dictados_de_palabras_1_2_soluciones

Y algunos ejercicios de la Aveteca del Cervantes Virtual:

Entonación y deletreo

Ejercicios_pronunciación

¡Hola, caracola! ¡Hasta luego, Lucas! Para repasar los saludos en español, podéis ver estos vídeos:

¡Mucho gusto! Para repasar cómo presentarse y cómo formular preguntas y respuestas sobre los datos personales, os aconsejo que veáis este vídeo de Tío Spanish: