Archivo de la categoría: 4F 2018/2019

Romanticismo. La pena de muerte según Espronceda y Larra.

Aquí tenéis los textos de Espronceda y Larra sobre la pena de muerte con  los que hemos trabajado en clase:

Espronceda_reo de muerte

Larra_fragmento_un_reo_de_muerte

El Romanticismo

La llegada del siglo XIX trae consigo grandes cambios en todos los ámbitos, todos ellos impulsados por los nuevos aires de libertad que soplan en Europa a partir de la Revolución Francesa: el paulatino abandono de la sociedad estamental por una sociedad de clases, la sustitución de un poder absoluto por la división de poderes, la búsqueda de una justicia que trate a todos los hombres por igual, la confianza en la ciencia, etc. Sin embargo, la filosofía y el arte se alejan del predominio de la razón que había presidido el siglo XVIII y buscan nuevas formas de expresión reivindicando los sentimientos y el individualismo. Es así como surge la nueva corriente del Romanticismo.

Os propongo esta presentación (gracias, Profevio, por tu buen hacer) en la que se introduce el Romanticismo en España:

Y otros materiales para que repaséis:

El Barroco español. La poesía barroca: conceptismo y culteranismo

Aquí os dejo algunos materiales para que repaséis todo lo que hemos estudiado acerca del Barroco español.

En esta infografía podéis encontrar los principales aspectos que tenéis que conocer (obviamente, se trata solo de un esquema que tendréis que desarrollar vosotros, en especial por lo que se refiere a los autores y sus respectivos textos).

Barroco

Os sugiero un recorrido por las principales características, manifestaciones y protagonistas de este movimiento:

prezi_barroco

¡Buen trabajo!

El Barroco español. Culteranismo y Conceptismo

Os propongo una selección de materiales, muchos de ellos creados o recopilados por ProfeVio, para que repaséis o profundicéis vuestros conocimientos sobre el Barroco español, en particular, la poesía.

Para empezar, os sugiero un recorrido por las principales características, manifestaciones y protagonistas de este movimiento:

prezi_barroco

A continuación, reproduzco un esquema sobre los rasgos más significativos que tienen en común y que diferencian al Culteranismo y al Conceptismo:

Os dejo, además, un documento con las lecturas y las actividades que realizamos el otro día en clase a propósito de la poesía barroca: culteranismo_conceptismo.

poesía_barroca_pizarra

Una de las más célebres y fructíferas enemistades literarias de todos los tiempos es la que hubo (o al menos eso se supone) entre Góngora y Quevedo, que se pone de manifiesto en algunos versos que se intercambiaban a modo de pulla ambos poetas.

gongora_vs_quevedo

Para terminar, os aconsejo que echéis un vistazo a esta selección de textos de los principales autores barrocos, algunos de los cuales hemos leído en clase: Literatura española_Barroco_textos