Rutina y acciones cotidianas

Durante las últimas semanas habéis aprendido a hablar de vuestras acciones cotidianas, de lo que hacéis el día a día, de vuestros horarios y de los horarios de los españoles, que, como ya sabéis, hacen todo más tarde que los italianos. Para que podáis repasarlo todo, aquí tenéis una serie de materiales y actividades que he seleccionado para vosotros.

rutina_estudiantes

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Os sugiero que echéis un vistazo a estos vídeos en los que unos chicos españoles os cuentan cómo es un día normal en su vida:

Y esta simpática canción de cuando era pequeña 😉 ¡Por suerte parece que las actividades a las que se dedican las niñas han cambiado mucho desde entonces!

O este vídeo sobre los horarios de los madrileños:

Para terminar, os dejo algunos enlaces donde practicar lo que habéis aprendido hasta ahora:

Aveteca_horariosAveteca_la_horaaprender_español_rutinaProfeDeELE_Mr_Bean

HOGAR DULCE HOGAR (Hay / está(n), las casas, situar en el espacio…)

Aquí tenéis la entrada con material para practicar y repasar los contenidos relacionados con las casas, la situación de objetos, la descripción de espacios, etc.

En primer lugar, os dejo un cuadro y algunos ejercicios para que no haya dudas con la diferencias entre HAY y ESTÁ(N):

Hay_está(n)

Ejercicios  Hay o está (1)Hay o está (2) Más material en ProfeVio

En segundo lugar, os propongo material para recordar las expresiones que utilizamos para situar en el espacio y algunas actividades para practicar:

Ejercicios: expresiones para situar (1), expresiones para situar (2),

Por último, aquí tenéis material para repasar el vocabulario relacionado con la casa:

tipos_de_casas

Algunos ejercicios: la casa (1), la casa (2)

¿Cómo eras de pequeño? El pretérito imperfecto

Vamos a comprar el pasado y el presente de una personaje (ya no tan) famoso:

antes_ahora_comparar

Como veis, para describir cómo era una persona y lo que hacía antes, usamos el pretérito imperfecto. Aquí tenéis las formas:

preterito_imperfecto_eleY algunos materiales para repasar:

Ejercicios del imperfecto en la Aveteca / ejercicios_imperfecto_1 / ejercicios_imperfecto_2 / ejercicios_imprefecto_3

Para la prueba oral, tenéis que preparar la presentación del antes y el ahora de una persona, un lugar o un objeto, utilizando todos los recursos que hemos aprendido para comparar el pasado y el presente.

¿Ser o estar?

Pues sí, efectivamente, esa es la cuestión que nos ha ocupado algunas de las últimas clases. Y es que no es fácil saber cuándo usar SER o ESTAR en español, especialmente cuando van seguidos de un adjetivo. Como ocurre a menudo, es algo que se aprende con la práctica, escuchando, leyendo, intentándolo, equivocándose, corrigiéndose… pero ya podéis empezar a tener claras algunas diferencias. Aquí os dejo algunos materiales para echaros una mano:

ser_estar.jpeg

 

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A partir de las imágenes, intentad escribir algunas frases usando SER y ESTAR:

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Algunos ejercicios para practicar:

Ejercicios_ser_estar_1 / ejercicios_ser_estar_2 / ejercicios_ser_estar_3 / ejercicios_ser_estar_4 / ejercicios_ser_estar_5 / ejercicios_ser_estar_6

¿Cómo es tu familia? Descripción física y de carácter

En estas últimas semanas habéis aprendido a hablar de vuestra familia y a describir el físico y el carácter. Como tarea final de expresión oral, tenéis que presentar a una familia (famosa o inventada, real o fantástica), explicando la relación que hay entre los distintos miembros y describiendo cómo son.

Aquí tenéis la presentación de los principales miembros de una familia española muy conocida, los Alcántara, protagonistas de la serie de RTVE “Cuéntame cómo pasó”, que podéis utilizar como modelo para preparar vuestra presentación:

familia_alcantara

Antes de poneros a trabajar, conviene que repaséis el vocabulario que vais a necesitar.

Materiales para repasar la descripción física:

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Ejercicios_descripción_físicaEjercicios_descripción_física

mafalda_profevio

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Esta es mi familia

 

Aquí tenéis algunos materiales para repasar las palabras y las expresiones relacionadas con la familia:

familia y posesivos

Ahora os propongo un vídeo en el que una chica española nos cuenta cómo es su familia. Después de verlo, intentad dibujar su árbol genealógico:

En casa, tenéis que preparar la presentación de una familia. Puede ser la vuestra o una familia famosa, real o imaginaria.

Algunos ejercicios para practicar:

ejercicios_familia_1 – ejercicios_familia_2 – ejercicios_vocabulario_3

Cuestionario de geografía española (y no sólo)

Hemos dedicado las últimas clases a presentar las diferentes regiones de España, su clima, sus ciudades, sus lenguas, etc. Para terminar nuestro recorrido por la geografía española, tenéis que completar este cuestionario:

cuestionario_geo_esp

Para responder a las preguntas, podéis ayudaros con los apuntes que habéis tomado durante las presentaciones de vuestros compañeros. Si queréis profundizar algunos aspectos, curiosead por la red, pero acordaos de buscar directamente en español.

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