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Memoria y migraciones (1)

Cattura

La semana pasada acompañé a mis chicos de 2F a la exposición “Memoria e migrazioni” del Galata Museo del Mare de Génova. Se trata de un recorrido interactivo que permite experimentar las diferentes etapas del largo viaje que, desesperados o ilusionados, emprendieron miles de italianos entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX para llegar a otros países en los que esperaban encontrar trabajo, oportunidades, libertad; en suma, un futuro mejor. El visitante llega a los callejones de Génova, y, más adelante, al puerto, donde debe pasar por la aduana; atraviesa el océano Atlántico durante casi un mes hacinado en un barco junto con otros cientos de emigrantes; desembarca en Ellis Island, donde será sometido a un interrogatorio y a una serie de pruebas médicas y psicológicas antes de ser aceptado; llega entonces a su destino: Estados Unidos, Brasil o Argentina, donde le esperan, lejos del paraíso prometido, muchas otras calamidades. Y aun así, cuando al girar el pasillo nos encontramos de frente una patera cargada de africanos que surcan el Mediterráneo en la oscuridad de la noche fría, nos parece que aquellos pioneros no lo pasaron tan mal. Claro que, a nosotros, nos acompañó Valentina, una antigua alumna de nuestro instituto, a la que agradezco muchísimo su dedicación y su buen hacer.

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Sin duda, se trata de una demostración de cómo conocer nuestro pasado es imprescindible para entender nuestro presente, y quizá para que, cuando nos topamos con ese presente, dejemos de apartar la mirada y tengamos el valor de verlo con otros ojos y convertirlo en un recuerdo que nos sirva para entender nuestro futuro.

Vamos a aprovechar esta visita para trabajar durante las próximas semanas en clase a partir del tema de la inmigración.

En primer lugar, vamos a ver estos dos cortometrajes que tratan, uno desde la ironía más punzante y el otro desde la mirada de un niño, del viaje que hombres, mujeres y niños emprenden cada día, dispuestos a arriesgar su vida por el sueño de un mundo mejor.

Después de ver los cortos, intentad responder a estas preguntas:

Corto “Esto no es un juego”

  1. ¿Cuál es el origen de los protagonistas? ¿Dónde van?
  2. ¿Cómo se llama la barca en la que normalmente intentan cruzar el mar?
  3. ¿Por qué algunos no consiguen llegar a las costas españolas?
  4. ¿Qué les sucede a quienes logran llegar?
  5. ¿En qué consiste la ironía empleada por el director?

Corto “El viaje de Said”

  1. ¿Cuál es el origen del protagonista? ¿Dónde va?
  2. ¿De quién se acuerda Said antes de que empiece su “sueño”?
  3. ¿Dónde llega tras cruzar el mar?
  4. ¿Qué representa, en vustra opinión, la canción del toro/torero?
  5. ¿En qué consiste la “atracción” en la que entra Said?

A partir de lo que sabéis sobre la emigración actual, ¿qué semejanzas y qué diferencias encontráis entre la manera de emigrar hace cien años y el actual?

Intentad reconstruir cronológicamente la historia de este emigrante:

bio_emigrante

En la biografía de este hombre aparece un nuevo tiempo verbal: es el pretérito indefinido, y, una vez que lo hayamos estudiado, os permitirá contar historias de emigrantes pasados y presentes.

 

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Es hielo abrasador, es fuego helado…

Aquí tenéis dos célebres sonetos escritos por dos grandes (grandísimos) poetas del Siglo de Oro: don Francisco de Quevedo y don Félix Lope de Vega. Lee solo los primeros versos… ¿de qué crees que están hablando?

sonetos_amor¡Exacto! Hablan de amor, pero lo definen de una manera peculiar. ¿Qué os parecen sus definiciones? ¿Cuál es la característica más significativa del amor para estos escritores? ¿Estáis de acuerdo?

Aquí podéis escuchar el soneto de Lope:

El amor siempre ha sido uno de los temas recurrentes durante toda la historia del arte y la literatura, pero la visión que se tiene de él ha ido cambiando a lo largo de los siglos: el amor cortés e idealizado del Renacimiento, el amor traicionero pero imprescindible del Barroco, el amor racional y libre de la Ilustración, el amor apasionado y atormentado del Romanticismo… Y también hay visiones del amor en función de la geografía, las creencias religiosas e incluso políticas.

Eduardo Galeano, uruguayo, lúcido escritor, propuso su personal interpretación del origen del amor en este microrrelato:

Aquí tenéis el texto: El Amor (Eduardo Galeano)

Actualmente el amor se ha convertido en uno de los más potentes reclamos publicitarios, un producto más de la sociedad de consumo; tanto es así, que vivimos en un eterno conflicto entre exigir y sucumbir a algunas convenciones aparentemente imprescindibles y demostrar un control racional de nuestro sentimientos y emociones que, a menudo, nos impide expresar con libertad y espontaneidad lo que sentimos por una persona. Sin embargo, el amor está siempre ahí, y aunque no celebremos San Valentín, no compremos flores, nos empeñemos en no comprometernos, afortunadamente no podemos librarnos de él.

Y como para darme la razón, este año el Corte Inglés (los grandes almacenes españoles por antonomasia) ha participado en la creación de una serie de cortometrajes, “El Amor Mola”, para celebrar San Valentín. ¡Pero tengo que reconocer que son simpáticos! ¿Los vemos?

¿Os han gustado? ¿Cuál os ha gustado más y por qué? ¿Qué parejas protagonizan los cortometrajes? ¿Se os ocurre alguna idea para otro cortometraje de este tipo?

En este periodo también se han puesto de moda las frases chulas relacionadas con el amor (algunas originales y otras espantosas), escritas con letras bonitas, como las que propone Mr. Wonderful:

Os propongo que busquéis frases en Internet y compartáis con vuestros compañeros las que más os han gustado. Y, por qué no, que os inventéis vuestras propias frases, románticas o antirrománticas.

Ahora os propongo escuchar una canción de Jorge Drexler y Jarabe de Palo, encantados de querer a su chica (aquí la letra: Qué bueno, qué bueno):

Y para terminar… ¡mi selección! Os dejo algunos versos, frases, ideas sobre el amor, algunos archiconocidos, otros simplemente geniales, de escritores españoles e hispanoamericanos:

Frases_amor_escritores_en_español¿Qué os parecen?